【编者按】习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中强调：“教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。”为促进学生综合素质提高，教师专业水平提升，文学与教育学院党总支特实施“师生成长发展工程”，通过“三提升，三促进”活动，在教育教学实践中不断探索与实践，促进师生双方相互交流、相互启发、相互补充，达成共识、共享、共进，实现教学相长的共同成长发展目标。
探索企业所需求，激发课堂新活力
为进一步了解企业的用人需求，积极带动课堂教学模式的转变，文学与教育学院英语教研室教师李佩英赴西安天长实业有限公司的企业实践进修，以期为课堂教学模式的转变做好市场调研。
培训伊始，首先由公司部门负责人姜女士介绍了公司的具体情况以及实践期间的工作安排。通过讲解，李佩英老师对公司相关的运行模式和公司对人才的需求有了更进一步的了解。
在公司实践锻炼期间，李佩英老师表示，她非常感谢能有这次实践机会，她感悟最深刻的就是公司的爱岗敬业的精神和兢兢业业的工作态度，处于这样一种工作环境中，她深受感染。同时她也对公司的运作模式、公司文化、公司经营理念有了充分的认识，也对行业的现状和发展趋势有了切实的了解。通过企业锻炼，李佩英老师对课堂教学模式有了新的思考与想法，对如何培养高素质的应用型人才有了更深刻的认识和理解，同时也了解到了教学与公司之间的差距，了解到当前人才培养与社会需求的差距，了解到企业的良好服务意识、心理素质与沟通能力、随机应变能力等都是企业员工的基本要求。她将以此次实践作为契机，不断改进教学模式，提高教学水平，明确课堂中教育需加强的方向。
