2021年5月23日文学与教育学院各个班级积极组织学生观看“同上‘四史’思政大课”第四讲——“同上社会主义发展史思政大课”。
为深入贯彻落实习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新和“大思政课”的重要指示批示精神，教育部社科司与人民网联合举办“同上‘四史’思政大课”活动。活动主要面向全国大学生、思想政治理论课教师进行网络授课。此次思政大课由顾海良、马慎萧、付丽莎三位主讲专家授课，为我们讲解社会主义发展史。
从1917年俄国十月革命为我们送来了伟大的马克思列宁主义，到1921年中国共产党成立这件开天辟地的大事，而早已麻木的广大工人、农民纷纷登上历史舞台，发出摆脱压迫与剥削的呐喊与警醒，马克思主义理论和中国具体实际相结合，印证了中国劳动人民的大胆尝试和无限智慧。随后，党领导着中国人民抗击帝国主义列强，推翻了三座大山取得新民主主义革命的胜利，最终成立中华人民共和国。而新中国成立初期，国家积贫积弱，虽然成功搭建社会主义发展主体框架，但是还缺乏社会主义制度主心骨的支撑。1949—1953年，中国陆陆续续完成了新民主主义革命遗留下来的历史使命与责任。1953—1956年，中国通过大规模社会主义建设，确立了社会主义制度。而社会主义制度的确立是社会主义发展的基石。1956—1966，新中国迎来全面建设社会主义曲折的十年。1966—1976年，新中国又迎来全面建设社会主义曲折的十年，虽然这十年间国家经济、民主法制等遭到严重破坏，但为1978年后至今的飞速发展提供了经验教训。
今年是共产党建党100周年，在我们党激流勇进的过去100年的艰辛历程中我们学到了很多，也鞭策着我们不断向前，不忘党的百年之路，学习党的优良传统，弘扬和传承党的优秀精神！这一次的思政大课也进一步让我们了解和学习了社会主义发展的历史，了解到了社会主义发展的不易以及发展至今的辉煌成就。
学习完本次思政大课后，作为大学生的我们，更应从大处着眼，从小处着手，坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,学习书本知识与投身社会实践的统一，实现自身价值与服务祖国人民的统一，树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，充分发挥优秀大学生的先锋模范作用。
